廖冰博士-如何做父母讲座笔记(4)

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非完美(imperfection)

人无完人这一点我们的老祖宗很早就意识到了。

孟尝君有舍人而弗悦 ,欲逐之。鲁连谓孟尝君曰: “ 猿獮猴错木据水 , 则不若鱼鳖 ; 历险乘危, 则骐骥不如狐狸 。 曹沫之奋三尺之剑, 一军不能当 ; 使曹沫释其三尺之剑, 而操铫鎒与农夫居垄亩之中 , 则不若农夫。故物舍其所长, 之其所短, 尧亦有所不及矣 。 今使人而不能, 则谓之不肖; 教人而不能, 则谓之拙。 拙则罢之, 不肖则弃之, 使人有弃逐,不相与处 , 而来害相报者 , 岂非世之立教首也哉 !” 孟尝君曰: “ 善。 ” 乃弗逐。

意思是:孟尝君田文因为瞧不起他食客中的某人,因而就想把他赶走。鲁仲连对他说:“猿猴和弥如果离开树木浮游水面,它们动作没有鱼鳖灵敏;要说经过险阻攀登危岩,良马也赶不上狐狸。 曹沫举起三尺长剑,全军队都不能抵挡;假如叫曹沫放下他的三尺长剑,让他改拿耕田的器具,和农夫一样在田里工作,那他连一个农夫都不如 。由此可见,一个人如果舍弃他的长处,改而使用他的短处,即使是尧舜也有做不到的事。 现在让人干他不会干的,别人会说你无才;教人做他做不了的,就说他笨拙。 所谓笨拙就斥退他,所谓无才就遗弃他,假使人人驱逐不能共处的人,将来那些被放逐的人必然逃往国外,并且谋害我们以报往日的怨恨,这难道不是为后事开了一个坏头吗? ”孟尝君说:“好!先生的话很有道理。 ”于是决定还是留下这个食客。

宋·戴复古《寄兴》:“黄金无足色,白璧有微瑕。求人不求备,妾愿老君家。”
这是一位男士以未婚女子的口吻写的婚姻观,黄金没有百分百纯的,白玉或多或少有瑕疵,你找媳妇也不要太挑剔,在家能上的厅堂下的厨房,在外能挣大钱,在家能当保姆。你要是要求太高啊,我宁肯当剩女也不嫁。

我们有时候对于别人的挑剔,总是以“人无完人”来为自己辩解,“你总不能要求我自己十项全能吧?那事我就干不好(不想干)。” 可是到了孩子这里,我们的态度180度大转弯,我们总是想让孩子把自己的短板补长了,所以他哪方面不足,我们就使劲儿给补。

太追求完美对良好的亲子关系是巨大的伤害,谁愿意父母天天在后边说你这里不好,需要多努力;你这里不行,得抓把劲儿;我花这么多精力和时间/钱来让你上这个课,你咋就这成绩?你对得起谁?

很多内向孩子在父母补短板的理念下,参与到很多组织活动中。一些孩子,尤其是女孩子貌似很适应,变成了外向型,其实内向和外向不是那么容易转换的,很可能她只是掩盖了自己的内向的一面。强行改变内向孩子是一件很危险的事情,因为外向孩子可以通过集体活动得到充电,但是很多内向孩子只能通过独处与沉思来充电。如果孩子的生活中充满了各种活动而没时间独处和沉思的话,她会很容易感到精疲力尽,很多自杀的孩子都留下遗言:我太累(I am too tired)。

有两种父母类型:

  • 直升机(helicopter):高空远距离全方位监控,一旦情况不妙,及时干涉(hover and rescue)
  • 探路者(path finder): 帮助孩子找到各条路径,收集信息,研究优劣,交给孩子自己选择

交通灯系统(traffic light)

我们要把孩子需要教育指正的事情划分成三类:

  • 红灯(red light):绝对不允许,触犯一次,谈话一次
  • 黄灯(yellow light): 需要注意的,但执行不那么严格,父母根据情况决定要不要跟孩子谈话。
  • 绿灯(green light): 无伤大雅的小事情,或者孩子年龄太小,不需要严肃对待的事情。

每个家庭需要根据自家情况来给事件分类,最好父母讨论好,免得爸爸觉得该亮红灯的,妈妈给了绿灯,或者反之。

跟孩子讨论的时候,要采取前一章讨论过的方法:先跟孩子讨论让他意识到大人/孩子的情绪,达到双方相互认同;列出可执行行动;讨论这些行动执行后的后果;跟孩子讨价还价,达成一致意见;让孩子执行;执行成功,父母祝贺孩子,执行失败的话,孩子就要承受大家说定的后果,父母示以鼓励。

廖冰博士提到一个NBC的节目(Dateline: To Catch a Predator), 我找到一集加州的,看得我好吃惊啊,很多人不是第一次犯,好几个还看过这个节目。

最好跟自己的青春期女儿共同看一期,把”跟网上认识的人线下约会“列为最高等级的红灯事件。

很多明星也有各种问题,我们也要跟孩子探讨一下,追星的时候,什么地方值得学习,什么地方绝对不要模仿。

 

廖冰博士讲了三堂课,我做了四篇笔记,有朋友跟我抱怨不容易看到其他笔记的链接,所以我把链接放在每篇结尾,方便大家:

廖冰博士讲座笔记(1) 
廖冰博士讲座笔记(2) 
廖冰博士讲座笔记(3)
廖冰博士讲座笔记(4)
题外话:我为了更好了解另一半和孩子们,读过中文的《男人来自火星,女人来自金星》,有一部分内容跟英文版的《He Said,She Said:Men, women and language》很像,感兴趣的可以看看我的读书笔记《男女有别》系列。

1 鸡同鸭讲
2 男人之间
3 我该如何安慰你
4 语言之模棱两可与多义
5 言外之意
6 女主内?
7 男主外?

因为养的是女孩子,所以也很关注女孩子婚恋观的培养,收集了一些相关的信息,我觉得下面两个帖子非常有道理,适合慢慢把里面的理念传输给十一二岁的女孩子们,毕竟到了teenager,她们就很有自己的想法了,保不齐哪一天陷入情网,我们再去努力,虽说可以亡羊补牢,但伤害可能已经无可挽回。

如何在恋爱中识别Loser及摆脱 
女孩子们要对自己的幸福负责 

 


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